UFR Lettres et sciences humaines - laboratoire DYLIS

"Je suis désormais responsable de la formation des interprètes langue des signes française-français. Mon parcours est donc marqué par une ouverture sur l’interdisciplinarité et une volonté constante de tisser du lien entre enseignement et recherche."

Enseignante d'anglais à l'ESITech, l'UFR STAPS et l'UFR Santé

"Nous sommes à l'époque de l'intelligence artificielle. Il existe une multitude de moyens numériques qui nous aident à avancer dans l'apprentissage des langues. Mais cela ne suffit pas. Nous avons vraiment besoin de parler, nous avons vraiment besoin de savoir écrire."

UFR Droit, économie, science politique - Ex-président de la Corpo Pasteur, président de la FEDER

"Je pense que le point commun à beaucoup de monde engagé dans la vie associative universitaire, c'est que nous sommes rentrés dans ce milieu en pensant vouloir faire quelque chose pour les autres, et au final, cela nous a apporté tellement plus que ce que nous apportons."

INSPE Normandie Rouen -Le Havre

"La formation de l'INSPE de Rouen nous donne toutes les billes, méthodes, connaissances pour réussir. Maintenant, au-delà de la formation proposée, chaque étudiant doit s’investir pleinement dans cette formation et fournir un travail personnel conséquent pour réussir ce concours sans lequel la réussite est compromise."

Bureau de la vie étudiante (BVE) - Direction des enseignements et du suivi des parcours étudiants (DEPE)

"Nous avons actuellement 63 associations ayant l’agrément et donc reconnues comme associations étudiantes de l’URN."

Doctorante ayant pris part aux 10 jours d'INGENIUM

"Je pense que les gens ont été sensibles à ma thématique de recherche et c’est porteur pour la suite du travail. Dans le contexte d’INGENIUM, cela montre que mes recherches peuvent potentiellement aboutir à des collaborations internationales, et que mon sujet a une résonance à l’échelle européenne."

UFR Santé - Laboratoire CIRNEF

"J’ai réalisé mon parcours doctoral tout en maintenant mon activité professionnelle de sage-femme enseignante à temps plein. Mon emploi du temps était très chargé. J’ai dû m’autoréguler pour articuler mes différentes trajectoires de vie."

Institut des Transitions (T.URN)

"Basé sur les données scientifiques du GIEC, la fresque du climat peut facilement s’intégrer dans les enseignements. Cet outil permet une approche différente des enjeux liés à la transition, grâce à un aspect participatif et ludique"