Enseignant-chercheur à l'INSPE Normandie Rouen-Le Havre, laboratoire LDAR
"Mes objets de recherche en didactique des mathématiques étant liés aux conditions et contraintes d’apprentissage […], la manière dont je conçois mes enseignements est en relation étroite avec certaines des recherches que je mène."
Enseignant-chercheur au laboratoire IDEES, UFR Lettres et Sciences Humaines
"Les objectifs que nous nous sommes fixés sont de rendre compréhensibles les mécanismes fondamentaux qui sont à l’origine d’une épidémie et de mettre en évidence la complexité de sa gestion"
Enseignant-chercheur au laboratoire CRFDP, UFR Sciences de l'Homme et de la Société
"La sexualité est un moteur fort du vivant, elle motive une pluralité de comportements. Elle est à la base de nombreuses relations humaines. Elle peut constituer le point de départ d'une relation avec un partenaire, en assurer le ciment, ou conduire à la fin d'une relation."
Professeur des Universités à l'UFR Santé et Praticien Hospitalier au CHU de Rouen (PU-PH), en Pharmacologie
"Durant ces périodes très particulières où la communication a été souvent mise à mal, n'oubliez jamais de maintenir votre esprit critique, documentez-vous..."
Responsable du service Prévention hygiène et Sécurité / Sûreté, campus Pasteur
"J'exerce mon métier avec beaucoup d'enthousiasme et de dynamisme, toujours avec l’objectif de permettre le meilleur accueil possible aux usagers."
Ingénieure d’études en production, traitement, analyse de données et enquêtes, au laboratoire CIRNEF, Sciences de l’éducation et de la formation, UFR Sciences de l’homme et de la société
"Je travaille aux côtés des enseignants-chercheurs et des doctorants du laboratoire et les accompagne dans leurs projets de recherche ou de thèse, pour ce qui concerne la méthodologie de la recherche principalement."
Responsable du pôle espace doctoral
"Je m’applique toujours à travailler avec intelligence et bienveillance. C'est ce qui me permet de m'adapter à tous les publics mais aussi d'être efficace au quotidien en privilégiant les rapports humains."
Étudiante en 3e année de médecine au sein de l’UFR Santé
"Cela donne encore plus envie de s’investir dans les études de médecine."
