Doctorante au sein du laboratoire SMS (Sciences et méthodes séparatives)

« J’ai eu l’occasion d’animer des ateliers dans deux écoles primaires. C’était une expérience très enrichissante. Les enfants sont un public incroyable. Leur curiosité est brute, spontanée, et leurs questions nous obligent à voir la science autrement. »

Thèse soutenue par le CEROUEN

« Il est essentiel de prendre du recul sur les éditions passées des Jeux olympiques, car derrière la devise “plus vite, plus haut, plus fort”, chère à Coubertin, se cachent des enjeux politiques, économiques, sociaux et environnementaux. »

Ambassadrice de la Fête de la science 2025

« J’espère éclairer les jeunes sur ce qu'on peut faire après un cursus en mathématiques ou en informatique. Je ne dis pas forcément que je vais générer des vocations, mais j’aimerais au moins ouvrir l'esprit et peut-être faire germer certaines graines. »

UFR Lettres et sciences humaines

« Au-delà des compétences, c’est aussi une expérience humaine enrichissante. On ne se contente pas d’envoyer des notes : on construit une relation de confiance, on est une présence régulière sur qui l’autre peut compter. »

UFR Sciences de l'homme et de la société

« La réorientation n’est jamais un choix facile. On se heurte d’abord à la peur de l’inconnu. Quitter une voie déjà commencée pour repartir de zéro peut être angoissant. Il y a aussi le regard des autres, celui de la famille ou des proches, qui peuvent s’inquiéter qu’on perde du temps. »

Direction des enseignements et du suivi des parcours étudiants (DEPE)

« La CVEC favorise l’accueil et l’accompagnement des étudiants dans tous les domaines, qu’ils soient culturels, sociaux, sanitaires ou sportifs. »

IAE Rouen Normandie

« Le statut de sportif de haut niveau offre des possibilités et de la latitude dans le suivi des cours. Il permet aussi de nous absenter pour les compétitions et pour les stages. »

Maîtresse de conférences à l'UFR SHS - Laboratoire CRFDP

« « Bienvenue à l’Université ! » est un événement conçu pour informer progressivement l’ensemble des nouveaux étudiants. L’objectif est que chaque étudiant trouve sa place, réussisse à l’URN et au-delà du seul cadre académique ».